Τρίτη, 12 Οκτωβρίου 2021

ΕΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 11-24 Οκτωβρίου 2021

 

Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας για τέταρτη 
συνεχόμενη χρονιά συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα με μια σειρά δράσεων από τις 11 έως τις 24 Οκτωβρίου 2021.
Πιστεύουμε ότι ο βασικός εγραμματισμός όλων σε μια ψηφιακή εποχή, πρέπει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη καίριων ικανοτήτων που σχετίζονται με την υπολογιστική σκέψη, όπως είναι η επίλυση προβλημάτων,η συνεργασία και οι δεξιότητες
ανάλυσης. Η εκμάθηση της συγγραφής κώδικα μπορεί να δώσει ώθηση στους/στις μαθητές/τριες έτσι ώστε να βρεθούν στο προσκήνιο μιας κοινωνίας ψηφιακών ικανοτήτων, να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο που τους περιβάλλει και να έχουν περισσότερες ευκαιρίες επιτυχίας στην προσωπική και επαγγελματική ζωή τους. Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους/τις μαθητές/τριες τη δυνατότητα να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας δωρεάν σε σχολεία και δασκάλους ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγών. Η δραστηριότητά μας EU code Week εγκρίθηκε και έχει τίτλο: ''Ποιο παραμύθι θα δω με το εισιτήριο το μαγικό ''   



Η συγκεκριμένη δραστηριότητα αποτελεί έμπνευση της κυρίας
Έφης Ταραλάικου από το 8ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης και της κυρίας Ευγενίας Τσακίρη από το 2ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης, για το eTwinning Project: "Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει" και τις ευχαριστούμε θερμά.

Περιγραφή Δραστηριότητας: 
Κάθε παιδί διαλέγει ένα δωρεάν εισιτήριο παρακολούθησης
κουκλοθεατρικής παράστασης όποιου κλασικού παραμυθιού, για 2 άτομα!


Για να βρει για ποιο παραμύθι ισχύει η δωρεάν παρακολούθηση
πρέπει να αντιστοιχίσει το κρυμμένο αντικείμενο που θα δει στο εισιτήριο,
χρησιμοποιώντας τον κόκκινο φακό,
με μία από τις εικόνες των παραμυθιών  που υπάρχουν τοποθετημένες
πάνω σε τετραγωνισμένο πλέγμα! 

Το παιδί διαλέγει έναν φίλο/φίλη για να παρακολουθήσουν μαζί την 
παράσταση αφού το εισιτήριο είναι για 2 άτομα 
και ξεκινούν αφού έχουν κάνει την αντιστοίχιση αντικειμένου- 
παραμυθιού! Το ένα παιδί (προγραμματιστής) τοποθετεί τα βελάκια
 στο τετραγωνισμένο πλέγμα από την αφετηρία 
ως την εικόνα του παραμυθιού και μετά με συμφωνημένες κινήσεις 
οδηγεί το παιδί (ρομπότ) στην εικόνα στόχο. 
Όταν φτάσει το παιδί ρομπότ στον σωστό προορισμό
 σηκώνει την εικόνα του παραμυθιού και 
από κάτω βρίσκει την εικόνα από το ίδιο αντικείμενο
 που είχε δει με τον κόκκινο φακό ( δηλ. γίνεται έλεγχος)
και κάνουν έναν πανηγυρισμό! 
Αν όμως δει άλλο αντικείμενο να υπάρχει κάτω από την εικόνα,
 τότε το ζευγάρι επαναπροσδιορίζει
την εικόνα στόχο και τη διαδρομή!
Στη συνέχεια οι μαθητές θα παίξουν την δραστηριότητα 
με την χρήση του ρομποτάκι μας bee bot.
 
Φίλοι συνάδελφοι εάν θέλετε να συμμετάσχετε και σεις.
 
Eλάτε μαζί μας στο stem ταξίδι, εξερεύνηση και κωδικοποίηση.
Εισάγετε τον κωδικό: cw21-8f5Ad στην Εβδομάδα Κωδικού ΕΕ.
Γιατί να συμμετέχω στην πρόκληση; 
Για να διαδώσεις το μήνυμα της σημασίας του προγραμματισμού.
Για να συμμετέχει μεγάλος αριθμός μαθητών. 
Για να διασυνδεθείς με οργανώσεις ή/και σχολεία
 στην κοινότητά σου ή διεθνώς. 
Για να βρεις υποστήριξη από άλλους διοργανωτές και δασκάλους.
Για να λάβεις ένα Πιστοποιητικό Αριστείας.

Καλή μας διασκέδαση!!!
Η δική μας συμμετοχή


Παρασκευή, 24 Σεπτεμβρίου 2021

eTwinning 2021-2022 "Κόκκινη κλωστή δεμένη...δεξιότητες γυρεύει"

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο eTwinning έργο «Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει» που θα υλοποιηθεί κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2021-22. Στο έργο συμμετέχουν παιδιά και εκπαιδευτικοί 40 σχολείων από όλη την Ελλάδα και με ενθουσιασμό ετοιμαζόμαστε να επικοινωνήσουμε, να συνεργαστούμε και να υλοποιήσουμε δραστηριότητες που ενδιαφέρουν τα παιδιά και καλλιεργούν τις δεξιότητες του 21ου αιώνα. Το έργο είναι άμεσα συνδεδεμένο με τα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» που αποτελούν μέρος του προγράμματος του Νηπιαγωγείου.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ

Στο έργο αυτό θα ασχοληθούμε με τα κλασικά παραμύθια, όπου οι ήρωες των παραμυθιών θα κληθούν να έρθουν πιο κοντά στην πραγματικότητα που ζούμε και να περάσουν μηνύματα οικολογικά, κοινωνικής ενσυναίσθησης κλπ και να βοηθήσουν τα παιδιά να καλλιεργήσουν δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα (συνεργασία, επικοινωνία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα), δεξιότητες του νου(ρουτίνες σκέψης). Οι ήρωες των παραμυθιών θα αναθέτουν στα παιδιά κάθε φορά μια αποστολή κι αυτά θα αναζητήσουν τρόπους να ολοκληρώσουν τις αποστολές τους, αλληλεπιδρώντας με τα άλλα μέλη της ομάδας.

Το πρόγραμμά μας φιλοδοξεί να προάγει τη φιλαναγνωσία και παράλληλα την κριτική σκέψη, την ανάπτυξη της φαντασίας και την ενίσχυση γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών μας.

Το έργο δίνει έμφαση σε ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες, στην παράλληλη χρήση συμβατικών μέσων διδασκαλίας και μέσων από το χώρο των ΤΠΕ και στην χρήση ποικιλίας τεχνικών και δραστηριοτήτων όπως η δημιουργία εννοιολογικών χαρτών κλπ.

ΣΤΟΧΟΙ

· Να εντοπίσουν και να κατανοήσουν την υπερβολή που υπάρχει στη σκιαγράφηση των ηρώων στα κλασικά παραμύθια, αλλά και την παρουσίαση ζώων με ανθρώπινα χαρακτηριστικά (ανιμισμός).

· Να επικοινωνήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομήλικους πέρα από τα όρια του σχολείου τους με τη χρήση των ΤΠΕ.

· Να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση.

· Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν το δικό τους παραμύθι.

· Να χρησιμοποιούν δεξιότητες επίλυσης προβλήματος.

· Να εισαχθούν στην αλγοριθμική και υπολογιστική σκέψη μέσα από δραστηριότητες ρομποτικής.

· Να γνωρίσουν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας και να τις χρησιμοποιούν με ασφάλεια για πειραματισμό και παραγωγή έργων.

· Να δώσουν άλλη διάσταση στα κλασικά παραμύθια τροποποιώντας τα με βάση την πραγματικότητα που βιώνουν.

· Να αναζητήσουν μέσα από τα παραμύθια αξίες, όπως ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ανθρώπων και της φύσης, η ελευθερία κλπ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Κάθε νηπιαγωγείο θα έχει ευελιξία στον τρόπο που θα επιλέξει να εργαστεί ανάλογα με την σύνθεση της ομάδας, τα ενδιαφέροντα των παιδιών και τις εμπειρίες τους. Το παραγόμενο υλικό (ζωγραφιές, ιστογράμματα, παρουσιάσεις, βίντεο κλπ) που θα προκύπτει στην πορεία υλοποίησης, θα αναρτάται στο twinspace του έργου έτσι ώστε να υπάρχει συνεχής ροή και ενημέρωση αλλά και ανταλλαγή ιδεών. Επιπλέον θα υπάρχει πιο άμεση τακτική επικοινωνία των συνεργατών.

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ: Γνωριμία σχολείων και μαθητών. Αναζήτηση τίτλου έργου και δημιουργία μασκότ και λογότυπου.

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ – ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ: Γνωριμία με τα μέρη του υπολογιστή, εισαγωγή στον προγραμματισμό, Ρομποτική, Συμμετοχή στην εβδομάδα κώδικα, (Δημιουργώ και Καινοτομώ, Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία)

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ – ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ: Δικαιώματα (Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη)

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ – ΜΑΡΤΙΟΣ: Προστασία της φύσης (Φροντίζω το Περιβάλλον)

ΑΠΡΙΛΙΟΣ – ΜΑΪΟΣ: Ασφάλεια (Ζω καλύτερα – Ευ ζην)

ΙΟΥΝΙΟΣ: Αξιολόγηση και διάχυση.

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Ως τελικό προϊόν του έργου προβλέπεται η δημιουργία ενός συνεργατικού παραμυθιού από τα ίδια τα παιδιά. Κάθε νηπιαγωγείο θα συνεχίσει την ψηφιακή ιστορία, η οποία θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του έργου και του σχολείου και θα παρουσιαστεί στους γονείς σε ανοιχτή εκδήλωση που θα οργανωθεί για το σκοπό αυτό και να δημοσιοποιηθεί περεταίρω σε Μ.Μ.Ε και σχολικές εφημερίδες. Επίσης, θα δημιουργηθούν συνεργατικές αφίσες, λογότυπο, παραμυθοτράγουδο και επιτραπέζια παιχνίδια με τη συμμετοχή όλων των σχολείων και τα σχολεία θα συμμετέχουν σε δράσεις ρομποτικής (code week), WRO HELLAS και δράσεις του bravo school και όλες οι δράσεις θα κοινοποιηθούν στους γονείς και τη τοπική κοινωνία.

Την πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση συνεργατών είχαμε στις 10 Σεπτεμβρίου 2021 για να συζητήσουμε για την οργάνωση και πορεία του έργου μας. Ευχόμαστε καλή συνεργασία και στέλνουμε την αγάπη μας στους συνεργάτες μας! Ευχαριστούμε τις ιδρύτριες του έργου κ. Ανθή Ζήση και Ελισσάβετ Κωνσταντοπούλου για την πρόσκληση στο έργο.



Πέμπτη, 23 Σεπτεμβρίου 2021

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας του eTwinning έργου μας «Let s Play every day»!!!

Με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας βραβεύτηκε το eTwinning έργο μας με τίτλο «Let s Play every day»!!! Συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές που κατάφεραν αυτό το αποτέλεσμα μέσα στις αντίξοες συνθήκες καραντίνας και μας έκαναν όλους υπερήφανους!!! Ευχαριστώ πολύ τους αξιόλογους συνεργάτες μου, αλλά και τους γονείς για την πολύτιμή τους βοήθεια στην εξ αποστάσεως υλοποίηση του έργου, ώστε να καταφέρουμε να το ολοκληρώσουμε!!!






Δευτέρα, 13 Σεπτεμβρίου 2021

 Η 13η του Σεπτέμβρη έφτασε και το σχολικό ταξίδι ξεκινά. Άλλος ένας κύκλος παιχνιδιού,  μάθησης και γνώσης θα κάνει την αρχή του. Ευχόμαστε σε όλους μας, γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς, υγεία και δύναμη για μια όμορφη, χαρούμενη, εποικοδομητική και δημιουργική σχολική χρονιά,  γεμάτη χαρές και επιτυχίες!!!

Έτοιμοι ;;;;;

Ξεκινάμε λοιπόν το ταξίδι μας στον Μαγικό κόσμο του Νηπιαγωγείου!!!!!!!!!!!!!!!!!


ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!! 

Δευτέρα, 28 Ιουνίου 2021

eTwinning «Let’s play every day» Απριλίου-Μαΐου και Ιουνίου 2021.Εξ΄ αποστάσεως και δια ζώσης.

Τον  Απρίλιο τα σχολεία μας εξακολουθούν να είναι κλειστά, συνεχίσαμε όμως τις δράσεις μας εξ΄ αποστάσεως και με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, κάθε σχολείο διάλεξε έναν ήρωα από κάποιο γνωστό παραμύθι κι έπρεπε να φτιάξουν μια κάρτα με τον ήρωα, μια ερώτηση σχετική με το παραμύθι, την απάντηση και μια  εντολή ώστε να δημιουργηθεί ένα κοινό συνεργατικό παιχνίδι μεταξύ όλων των συνεργατών.

Εμείς διαβάσαμε το «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» εξ΄αποστάσεως. Στη συνέχεια συζητήσαμε σχετικά με τη δημιουργία της δικής μας κάρτας με πιθανές ερωτήσεις και απαντήσεις.

Question: What is the little girl doing to warm herself up?

Answer: She is lighting the matches that she sells.

Order: Dance your favorite dance.

Στο τέλος ζωγραφίσαμε την ηρωίδα του παραμυθιού και φτιάξαμε την κάρτα για την συμμετοχή μας στο συνεργατικό παιχνίδι καρτών με ήρωες τα παραμύθια.

Μετά τις διακοπές του Πάσχα το Μάιο, γυρίζοντας στο σχολείο μας συνεχίσαμε το πρόγραμμα μας δια ζώσης.

 Παίξαμε τα παιχνίδια των γονιών μας

Το χρώμα της Μάγισσας, μήλα, λάστιχο, το παπούτσι σου βρωμάει άλλαξέ το, το παδόσφαιρο, τραμπάλα


αλλά και τα παλαιότερα που είχαμε ξαναπαίξει …..



αλλά και τα συγκρίναμε με τα παιχνίδια των γονέων των άλλων σχολείων.

Δείτε τα και εσείς στο παρακάτω wakelet.

https://wakelet.com/wake/q2-ji3-DTfkU1vb4PYLtd

Δημιουργήθηκε ένα ψηφιακό άλμπουμ με τα παιχνίδια των γονιών από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία.

https://www.storyjumper.com/book/read/108255756/Lets-play-every-day-we-play-our-parents-games#page/18

Φυσικά και παίξαμε με πολύ χαρά  μόλις δημιουργήθηκε το κοινό παιχνίδι καρτών με ερωτήσεις και εντολές με τους ήρωες των παραμυθιών .

Fairy-tales-cards

και ένα -δύο -τρία φύγαμε………

We played our collaborative game «fairy tales cards»

We played, we answered, we carried out orders, we laughed, we had fun and at the end we painted the cards we chose.

It was a wonderful cooperative game .


Στις 31 Μαΐου, δημιουργήθηκε κοινή εκδήλωση για όλους τους συνεργάτες που  ήταν μια μέρα αφιερωμένη στα παιχνίδια της αυλής των σχολείων.







Ο τελευταίος Μήνας ο Ιούνης ήταν αφιερωμένος στην αξιολόγηση παιδιών, εκπαιδευτικών και γονιών

Τα παιδιά απάντησαν στο παρακάτω ερωτηματολόγιο

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOoEBVAKyJbFNK4zeCSHi1iLpjdqM9n9dHYbEoGnk_i_budw/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0

Αποτελέσματα της αξιολόγησης των παιδιών από την Κατερίνα Γαστεράτου

https://view.genial.ly/60cbb67b3da7300dd5d5b4e0/interactive-image-results-of-the-evaluation-of-children?fbclid=IwAR0_PYYWVFMWgemKagr1Fhxgih9l0BrOJM0OJciw56e80P45XRM-7OSmhDw

Παρουσίαση της Παιδικής αξιολόγησης όλων των συμμετεχόντων από την Ελένη Χωλίδου και την Ελένη Ελευθεριάδου

Οι εκπαιδευτικοί συμπλήρωσαν το παρακάτω ερωτηματολόγιο

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqyq8l2UmXZ7YeRncAnBW59F3-qcvVoDdAiwDfxbAH0pHWAg/viewform?fbclid=IwAR2–SnKbFyeGlnKowDl0-DaGDW8nXXs-pq61VtrscwnaTjWW9EOdZHktm4

Και εδώ μπορείτε να δείτε τα Αποτελέσματα Τελικής Έρευνας του Δασκάλου από την Σταματία Γερονάτσιου.

https://prezi.com/i/4oxhmscsxcrh/

Ενώ στους γονείς στάλθηκε το παρακάτω ερωτηματολόγιο και ευχαριστούμε θερμά για την συμμετοχή τους.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwdyKcj1KM3ncVM5zHOfUq4HxzWvLutFTOPyoRcrpDRIK16A/viewform

Ιδού και τα αποτελέσματα

https://viewer.joomag.com/yeni-microsoft-word-belgesi-d%C3%B6n%C3%BC%C5%9Ft%C3%BCr%C3%BCld%C3%BC/0517489001624465772?short&

Και ήρθε η μεγάλη στιγμή να καμαρώνουμε για τους επαίνους και τα διπλώματα συμμετοχής.

Το Αναμνηστικό δίπλωμα φιλοτεχνήθηκε από την νηπιαγωγό Στέλλα Αντωνακοπούλου του 13ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου και την ευχαριστούμε πολύ!!!

Το πρόγραμμα αυτό αγαπήθηκε τόσο πολύ από όλους μας και μάθαμε τόσα πολλά μέσα από το παιχνίδι το οποίο είναι η χαρά της ζωής των παιδιών και για όλους μας γιατί όλοι κρύβουμε ένα παιδί μέσα μας και πριν και τώρα και για πάντα.

Η συμμετοχή μας στο έργο ήταν μια πολύ ευχάριστη εμπειρία με πάρα πολλά οφέλη για όλους!

Ευχαριστούμε τους συνεργάτες μας από τα 25 σχολεία της Ελλάδας, της Σερβίας, της Τουρκίας και της Σλοβακίας !!!!!!

Κι αν θέλετε να δείτε όλα όσα υπέροχα ζήσαμε εξ΄ αποστάσεως και δια ζώσης με αυτό το πρόγραμμα ακολουθείστε τον παρακάτω σύνδεσμο

https://nipioxwra.blogspot.com/search/label/%22Lets%20play%20every%20day%22

Παρασκευή, 23 Απριλίου 2021