eTwinning "Κόκκινη κλωστή δεμένη Δεξιότητες γυρεύει"

Τα αναμνηστικά μας!!! 

eTwinning "Κόκκινη κλωστή δεμένη Δεξιότητες γυρεύει"

Το eTwinning έργο μας "Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#skillslabs" ολοκληρώθηκε. Οι δράσεις του νηπιαγωγείου μας αλλά και οι συνεργατικές δράσεις στις οποίες συμμετείχαμε, αναπτύσσονται στην παρακάτω τελική παρουσίαση του έργου. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!

eTwinning "Κόκκινη κλωστή δεμένη Δεξιότητες γυρεύει"

 Τελική αξιολόγηση του έργου από τους μαθητές

eTwinning "Κόκκινη κλωστή δεμένη Δεξιότητες γυρεύει"

 3η θεματική ενότητα : Φροντίζω το περιβάλλον

eTwinning 2021-2022 "Κόκκινη κλωστή δεμένη...δεξιότητες γυρεύει!" #SkillsLabs 3ο, 4ο και 5ο εργαστήριο 2ης θεματικής δεξιοτήτων

3ο εργαστήριο

4ο εργαστήριο

     

5ο εργαστήριο

Συμμετοχή στη δράση "Μίλα τώρα"

eTwinning 2021-2022 "Κόκκινη κλωστή δεμένη...δεξιότητες γυρεύει!" #SkillsLabs 1ο και 2ο εργαστήριο 2ης θεματικής δεξιοτήτων

2η Θεματική: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη

 Υποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα

Τίτλος: Τα δικαιώματα μέσα από τα παραμύθια

1ο Εργαστήριο

1^η Δραστηριότητα – μια έκπληξη μας περιμένει

Ένα μήνυμα από τον Αϊ-Βασίλη περιμένει τα παιδιά.Θ ακούσουν το μήνυμα που θα τους προτρέπει να λύσουν τον γρίφο για να ανακαλύψουν το μέρος που τους έχει αφήσει ένα δώρο!

Τα παιδιά ανακαλύπτουν το δώρο , το ανοίγουν

 και διαβάζουμε το γράμμα του Αϊ-Βασίλη 

2η  Δραστηριότητα

Τα παιδιά παίζουν το παιχνίδι -βάζουμε κάθε φορά τόσες κάρτες ώστε να παίξουν αρκετά και να χαρούν. Με το σταμάτημα της μουσικής όποιος πάρει κάρτα βγαίνει έξω . Το παιχνίδι τελειώνει όταν έχουν τελειώσει οι κάρτες και κάθε παιδί κρατά τουλάχιστον από μία 

3η  Δραστηριότητα

Εισαγωγή στα δικαιώματα των παιδιών μέσα από τις ρουτίνες σκέψεις

Συζήτηση στην ολομέλεια .Τα παιδιά περιγράφουν τις κάρτες που έχουν στα χεράκια τους. Περιγράφουν και συζητούν για όσα βλέπουν στις εικόνες ….και μοιράζονται τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους.

2ο Εργαστήριο: Εγώ ο Μολυβένιος στρατιώτης

1η Δραστηριότητα -με ένα μαγικό κλειδί

Ένα ξωτικούλη  μας οδήγησε με το γρίφο του στη γωνιά της βιβλιοθήκης όπου τα παιδιά ανακάλυψαν το βιβλίο του Μολυβένιου στρατιώτη με ένα κλειδί πάνω , το μαγικό κλειδί των Χριστουγέννων. 

Ξεκλειδώσαμε το παραμύθι και το είδαμε σε οθόνη 

2η Δραστηριότητα- Το γράμμα του ξωτικού και η αποστολή

Διαβάσαμε το γράμμα του μολυβένιου στρατιώτη προς τα παιδιά

"Διάβασέ με και πριν το τέλος,

όποιος το μαγικό κλειδί κρατήσει,

                να κάνει για μένα μια ευχή

γιατί έτσι μόνο θα πραγματοποιηθεί!"

Γράψαμε σε συννεφόλεξο  όσα έχουν πει τα παιδιά

Ευχές για τον μολυβένιο στρατιώτη από τους μαθητές

3^η  Δραστηριότητα-Make a wish

Αναμένοντας τις Άγιες μέρες των Χριστουγέννων, το σχολείο μας συμμετείχε μαζί με άλλα 38 Νηπιαγωγεία από όλη την Ελλάδα σε μια συνεργατική δράση φιλανθρωπικού σκοπού. Όλοι μαζί με την προσφορά μας, στείλαμε το πιο ελπιδοφόρο μήνυμα ζωής.

Η δική μας συμμετοχή

Επικοινωνία μαθητών Νηπιαγωγείων 3ης Ομάδας.
Κάλαντα και χριστουγεννιάτικες ευχές!
4ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης
6ο Νηπιαγωγείο Αιγάλεω
Νηπιαγωγείο Αντιφιλίππων
2ο Νηπιαγωγείο Πλαγιαρίου
Νηπιαγωγείο Ελληνοαγγλική αγωγή
4ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού
9ο Νηπιαγωγείο Ν.Ιωνίας
Νηπιαγωγείο Σούρπης
Νηπιαγωγείο Αρεθούσας

eTwinning 2021-2022 "Κόκκινη κλωστή δεμένη...δεξιότητες γυρεύει!" #SkillsLabs 3ο και 4ο εργαστήριο 1ης θεματικής δεξιοτήτων

 1η Θεματική: Δημιουργώ και Καινοτομώ  –  Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Υποθεματική: STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: Με τα παραμύθια οδηγό, στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!!!

3ο Εργαστήριο: "Τα παραμύθια του παππού και της γιαγιάς"

Παραμύθια της γιαγιάς!!!

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

 

 4ο εργαστήριο: Παραμυθοπαίζουμε

Διαβάσαμε το παραμύθι και το ζωγράφισαν τα παιδιά

Τα παιδιά έπαιξαν τα online παιχνίδια που δημιουργήθηκαν για τις ανάγκες του εργαστηρίου

Τα online παιχνίδια 

Τα παιδιά έπαιξαν θέατρο σκιών με τους μουσικούς της Βρέμης

Φιλοτέχνησαν την 7η σκηνή του παραμυθιού και ηχογραφήσαμε τα λόγια που αντιστοιχούσαν στη σκηνή

και όλες οι συνεργατικές δράσεις στο παρακάτω wakelet

Και αφού ολοκληρώθηκε η 1η θεματική τα παιδιά αξιολόγησαν το πρόγραμμα

etwinning 2021-2022 "Κόκκινη κλωστή δεμένη...δεξιότητες γυρεύει!"

Ξεκινώντας  το etwinning έργο μας  έπρεπε  όλοι οι μαθητές από όλα τα σχολεία να δημιουργήσουν το λογότυπο  του έργου. Έτσι λοιπόν όλα τα παιδιά ζωγράφισαν με διάφορες τεχνικές και υλικά  το γράμμα που ανέλαβαν. Εμείς αναλάβαμε  να ζωγραφίσουμε  το γράμμα Ε  από τη λέξη "ΔΕΜΕΝΗ"

Τα παιδιά ζωγραφίζουν το γράμμα Ε για το λογότυπο

και αποφασίζουν να στείλουμε  τη δουλειά της Χριστίνας

Πραγματοποιούμε  τις πρώτες τηλεδιασκέψεις των μελών  - συνεργατών για να συντονίσουμε  τις δράσεις μας, κατά τις οποίες οι ιδρύτριες του έργου συντονίζουν και οργανώνουν τη θεματολογία.

Ανίχνευση πρότερων γνώσεων των παιδιών για το eTwinning

Επόμενη δράση μας είναι η δημιουργία μασκότ  για το έργο. Τα παιδιά ψηφίζουν  τον ήρωα  παραμυθιού  που θα ήθελαν για μασκότ.

στην τάξη μας κέρδισε ο Καρυοθραύστης

κι έτσι τον ετοιμάσαμε

Όλες τις μασκότ  έτοιμες,  από τις οποίες  θα βγει με ψηφοφορία  η μασκότ του έργου μας.

Τα παιδιά αφού είδαν ένα βίντεο που παρουσιάζονται όλες οι μασκότ ψήφισαν. Το χάρηκαν πολύ και ψήφισαν ότι πραγματικά τους άρεσε κι όχι μόνο το δικό μας.

Νικήτρια μασκότ αναδείχθηκε η μπαλαρίνα  με 145 ψήφους και ποσοστό 24%

Έπρεπε να  γνωρίσουμε πιο αναλυτικά  τα μέρη του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, μια και η χρήση του είναι απαραίτητη στο έργο μας  και γενικά  στην λειτουργία της τάξης μας.

Προσεγγίσαμε  και το θέμα της Ασφάλειας στο Διαδίκτυο με παραμύθια και παιχνίδια.

Τελειώνοντας  με όλες αυτές τις απαραίτητες δραστηριότητες, για κάθε etwinning έργο, έρχεται η ώρα να ξεκινήσουμε  το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων, σύμφωνα με τα όσα ορίζει η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας.

Ξεκινάμε  έχοντας ως πρώτο  το Σχέδιο Δράσης  από το θεματικό κύκλο: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία και την υποενότητα: STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική με τον  τίτλο: « Με τα παραμύθια οδηγό στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!»

 1ο  Εργαστήριο: «Το παραμύθι αρχίζει…»

Στην ολομέλεια της τάξης συζητάμε με τα παιδιά  για  το τι πιστεύουν ότι είναι τα παραμύθια. Με βάση τις ρουτίνες σκέψης προσπαθούμε να ανιχνεύσουμε το τι γνωρίζουν τα παιδιά σχετικά με αυτά, αλλά  και το τι θέλουν να μάθουν.  Όλες  οι απαντήσεις  τους καταγράφονται  και ετοιμάζουμε  το ιστόγραμμα.

Ανίχνευση των πρότερων γνώσεων των παιδιών για τα παραμύθια.
Ιστόγραμμα και φύλλο εργασίας της Α. Ζήση.

Παιχνίδι Κρυμμένου Παραμυθιού. Περάσαμε υπέροχα!!!

Μια πρώτη γνωριμία, συνεργατική ζωγραφική και δημιουργία συνεργατικής ιστορίας πριν την επαφή μας με τη συγγραφέα κ. Παπαγιάννη Μαρία

Η συνεργατική μας ζωγραφική στο colorillo

Στα πλαίσια της δράσης «Πρόσκληση για γνωριμία με Συγγραφέα» το 2^ο Νηπιαγωγείο Πλαγιαρίου και το 9^ο Νηπιαγωγείο Ν. Ιωνίας, ήρθαν σε διαδικτυακή γνωριμία με τη συγγραφέα Μαρία Παπαγιάννη. Της ετοιμάσαμε μια όμορφη συνεργατική ιστορία και την παρουσιάσαμε. Της κάναμε ερωτήσεις και μας διάβασε ένα παραμύθι της «Η χύτρα που κελαηδούσε ιστορίες». Περάσαμε υπέροχα!!! Την ευχαριστούμε πολύ και την περιμένουμε να την απολαύσουμε ξανά, έστω και διαδικτυακά!!!

Η συνεργατική ιστορία των 2 Νηπιαγωγείων. Ξεκίνησε το Νηπιαγωγείο της Ν. Ιωνίας και το ολοκληρώσαμε εμείς.

A new book

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

όλο το εργαστήριο σε βιβλίο

Το παραμύθι αρχίζει...

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com