Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2020
Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2020
eTwinning School Label 2020-2021
Το σχολείο μας τιμήθηκε για δεύτερη φορά με την Ετικέτα Σχολείου eTwinning, μετά από μια διαδικασία αίτησης δύο φάσεων και παρέλαβε την τιμητική πλακέτα, τα διακριτικά και τη συγχαρητήρια επιστολή!
2139 σχολεία από όλη την Ευρώπη
88 Ελληνικά σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης
16 Νηπιαγωγεία
έλαβαν τη διάκριση του eTwinning School 2020-2021, από την Κεντρική Επιτροπή
Υποστήριξης eTwinning στις Βρυξέλλες.
Αυτό δεν αποτελεί απλά την αναγνώριση της προσωπικής
επιτυχίας επιμέρους εκπαιδευτικών που
ασχολούνται με το eTwinning, αλλά και αναγνώριση των εξαιρετικών επιτευγμάτων
ολόκληρου του σχολείου στους τομείς:
-ψηφιακής πρακτικής
-πρακτική ηλεκτρονικής ασφάλειας (esafety)
-καινοτόμες & δημιουργικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις
-προώθηση συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης του προσωπικού
-προώθηση πρακτικών συνεργατικής μάθησης με το προσωπικό και
τους μαθητές
Τρίτη 6 Οκτωβρίου 2020
eTwinning "Lets play every day" -Πρώτη παρουσίαση
Το ολοήμερο τμήμα του 2ου Νηπιαγωγείου Πλαγιαρίου θα συμμετάσχει σε ένα ετήσιο Ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τον τίτλο «Let’s play every day». Στο έργο συμμετέχουν 23 σχολεία από την Ελλάδα, 1 από την Κύπρο, 1 από τη Σερβία, 1 από τη Σλοβακία, 1 από την Πολωνία και 1 από την Τουρκία.
Το eTwinning είναι μία Ευρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία σε Ελλάδα και Ευρώπη κάνοντας χρήση εργαλείων ΤΠΕ, συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η μάθηση γίνεται με ευχάριστο τρόπο σε συνεργατικό κλίμα. Υπάρχει πλήρης ενσωμάτωση στην καθημερινή διδασκαλία. Δίνει δυνατότητες που δεν περιορίζονται στα όρια της τάξης. Προσφέρει κοινωνική δικτύωση με εκπαιδευτικούς άλλων χωρών και συνεργασίες σχολείων/μαθητών με άλλες χώρες. Από τη βιωματική μάθηση και τις ομαδικές δραστηριότητες οι μαθητές επωφελούνται. Η δουλειά τους αναγνωρίζεται και η αυτοεκτίμησή τους βελτιώνεται. Δημιουργούνται δεσμοί φιλίας, καλλιεργείται η διαπολιτισμικότητα, οι δεξιότητες και τα ταλέντα τους. Έρχονται σε επαφή με τις ΤΠΕ.
“Let s play every day”
Το παιχνίδι είναι ένας τρόπος μάθησης και ανάπτυξης της προσωπικότητας των παιδιών που αλληλεπιδρούν με τους γύρω τους, αντιλαμβάνονται τον κόσμο, εκφράζουν ιδέες και σκέψεις αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα και την αυτονομία τους. Η αξία του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι μοναδική καθώς οδηγεί τα παιδιά να μάθουν μέσω της πρακτικής με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο. Μέσω αυτού του προγράμματος στα παιχνίδια οι μαθητές μας θα ενισχύσουν την κοινωνική τους αλληλεπίδραση, την έκφραση, την επικοινωνία, θα αποκτήσουν νέες εμπειρίες, δεξιότητες και γνώσεις. Θα συνεργαστούν μέσω ΤΠΕ για να παράγουν συνεργατικά προϊόντα με παιχνίδια και κοινωνικο-συναισθηματικές δραστηριότητες καλλιεργώντας δεξιότητες και αξίες που είναι διαχρονικές και απαραίτητες για τον εαυτό τους και την κοινωνία του 21ου αιώνα.
Στόχοι
- Να καλλιεργήσουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και συμμετοχής μέσω παιχνιδιών
- Να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους και με παιδιά από άλλες χώρες που γνωρίζουν τα παιχνίδια τους
- Να δημιουργήσουν τα δικά τους πρωτότυπα παιχνίδια
- Να διασκεδάσουν και να νιώσουν χαρά και απόλαυση παίζοντας
- Να μάθουν να χρησιμοποιούν εργαλεία web2.0
- Να καλλιεργήσουν κριτική σκέψη, παρατήρηση, ευθύνη για πρωτοβουλία, φαντασία και δημιουργικότητα
- Να κατανοήσουν τη σημασία του παιχνιδιού για τη σωματική και ψυχική τους υγεία
- Να κατανοήσουν το διαχρονικό παιχνίδι
Αναμενόμενα αποτελέσματα
- Συνεργατική ιστορία
- Συνεργατικό διαδικτυακό παιχνίδι
- Ηλεκτρονικό βιβλίο για παιχνίδια
- Τα παιδιά να αναπτύξουν την αυτοεκτίμησή τους, για να εκφραστούν και να αισθάνονται χαρούμενα
Σεπτέμβρης
Γνωριμία εκπαιδευτικών, παιδιών , σχολείων , χωρών
Οκτώβρης
Μασκότ λογότυπος
Παιχνίδια γνωριμίας, παρουσίαση αγαπημένου παιχνιδιού
Νοέμβρης
Γνωριμία με υπολογιστή ασφάλεια στο διαδίκτυο
Παιχνίδια εντός τάξης
Δεκέμβρης
Επιτραπέζια Παιχνίδια που κατασκευάζουμε σχετικά με
Χριστουγεννα
Ιανουάριος
Online παιχνίδια που δημιουργούμε εμείς
Online συνεργατικό παιχνίδι
Φεβρουάριος
Αποκριάτικα παιχνίδια
Παιχνίδια από άλλες χώρες και πολιτισμούς
Μάρτιος
Εμπλοκή γονέων: τι έπαιζαν μικροί
Απρίλης
Παιχνίδια στην αυλή
Μάης
Το παιχνίδι μέσα από την τέχνη
Αξιολόγηση του έργου μας
Ιούνης
Διάχυση του έργου μας